For a better user experience please update your browser or use Chrome or Firefox browser.
Ferramentas
Publication detail
HomeEthische richtsnoeren voor het gebruik van artificiële intelligentie (AI) en data bij onderwijzen en leren voor onderwijsactoren
Metadados da publicação
Deze ethische richtsnoeren inzake AI en datagebruik bij onderwijzen en leren zijn opgesteld om onderwijsactoren inzicht te geven in de mogelijkheden die AI-toepassingen en datagebruik kunnen bieden in het onderwijs, en om het bewustzijn van de mogelijke risico’s te verhogen. Dit zal hen in staat stellen positief, kritisch en ethisch met AI-systemen aan de slag te gaan en het potentieel ervan ten volle te benutten.
- Publicado em:
- Autor(es) institucional(ais): Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture (Comissão Europeia)
- Temas: Política da educação , Ciência e tecnologia
- Tema: guia do utilizador , inteligência artificial , método pedagógico , tecnologia inteligente , ética
|
PDF
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-54194-3 | DOI 10.2766/181556 | Número de catálogo NC-07-22-649-NL-N |
|
Papel
|
|||
| ISSN | ISBN 978-92-76-57542-9 | DOI 10.2766/569709 | Número de catálogo NC-07-22-649-NL-C |
- Released on EU publications website:
This publication is available for download in web format (PDF) and in print-quality format (PDF/X). Para mais informações sobre como imprimir a sua própria cópia das publicações da UE, consulte a secção «Perguntas frequentes».
Visualização de documentos
Note:
A publicação não pode ser mostrada no visualizador de documentos. Abrir versão Web
Pode aceder-lhe a partir de: Descarregamento e línguas